1. Punktem wycieczki była Panorama Racławicka:

• Podczas zwiedzania uczniowie zapoznali się z wydarzeniami historycznymi oraz mogli zobaczyć dodatkowe elementy wystawy – mapy, modele i inne materiały edukacyjne, które pomagły zrozumieć kontekst historyczny i artystyczny.

2. Punktem wyjazdu był Hydropolis:

• Strefa “Planeta wody” – interaktywna wystawa ukazująca rolę wody na Ziemi, jej obieg w przyrodzie i wpływ na ekosystemy.

• Podwodny świat – ekspozycja pokazująca fascynujące życie w oceanach, od najmniejszych organizmów po największe zwierzęta, takie jak rekiny i wieloryby.

• Historia wody – prezentacje dotyczące powstawania wody na Ziemi, jej roli w formowaniu planety                    i cywilizacji ludzkich.

• Woda w technologii i inżynierii – modele nowoczesnych systemów nawadniających, oczyszczalni ścieków, czy systemów ratowania miast przed powodziami.

Po zwiedzaniu tych niezwykłych atrakcji nastąpiły warszaty edukacyjne i interaktywne doświadczenia, które są zarówno fascynujące, jak i rozwijające wiedzę o historii, sztuce, technologii i przyrodzie.

 

autor : Ewa Paluch

Dzień Edukacji Narodowej, obchodzony 14 października, to wyjątkowe święto w polskich szkołach, które ma na celu uhonorowanie pracy nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty.

W Naszej Szkole uroczystość rozpoczęła się apelem, który przygotowała klasa V wraz z wychowawcą klasy Marleną Przybylską i Ewą Paluch podczas, którego uczniowie zaprezentowali program artystyczny przygotowany z okazji Dnia Edukacji Narodowej. W trakcie uroczystości Pani Dyrektor wręczyła podziękowania i nagrody dla nauczycieli oraz pracowników, którzy wyróżnili się w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub organizacyjnej. Jest to moment, w którym nauczyciele otrzymują podziękowania za swoje zaangażowanie i trud włożony w edukację uczniów. Do podziękowań dołączyła się również Rada Rodziców.

Dzień Edukacji Narodowej to czas refleksji nad rolą nauczycieli w życiu młodych ludzi, a także okazja do podziękowań za ich trud i zaangażowanie. Dla uczniów jest to szansa, aby wyrazić wdzięczność i docenić wysiłek, jaki nauczyciele wkładają w ich edukację.

autor: Ewa Paluch

Dzień Chłopaka w Szkole to wyjątkowe wydarzenie, które ma na celu uczczenie święta chłopców i zapewnienie im miłego dnia pełnego zabawy i radości.

autor : Ewa Paluch

Zajęcia nauki pływania dla dzieci w klasach 1-3 na basenach to przede wszystkim forma wprowadzenia dzieci w świat wodnych aktywności, rozwijanie umiejętności ruchowych i budowanie pewności siebie            w wodzie.

1. Podstawowe umiejętności pływackie:

Na początku dzieci uczą się podstawowych elementów, takich jak oswajanie z wodą, oddychanie, zanurzanie głowy, poruszanie się w wodzie i prostych technik pływania. Dużo uwagi poświęca się technice utrzymywania równowagi na wodzie.

2. Zabawa i gry:

Aby utrzymać zainteresowanie dzieci, instruktor często wprowadzają różne gry i zabawy w wodzie, które jednocześnie uczą, jak bezpiecznie korzystać z basenu.

3. Nauka różnych stylów pływackich:

W miarę postępu nauki dzieci zaczynają ćwiczyć różne style pływania, takie jak kraul, grzbietowy, a czasem elementy stylu klasycznego (żabka). Wczesne lata nauki to jednak głównie próby koordynacji ruchów              i zrozumienie mechaniki pływania.

4. Zasady bezpieczeństwa:

Na zajęciach pływackich dla najmłodszych bardzo ważnym elementem jest edukacja na temat bezpieczeństwa w wodzie. Dzieci uczą się, jak poruszać się po basenie, jak wchodzić i wychodzić z wody oraz jak reagować w sytuacjach awaryjnych.

5. Regularność i postęp:

Zajęcia zwykle odbywają się raz w tygodniu, dlatego dzieci mają szansę stopniowo poprawiać swoje umiejętności.Dzięki tym zajęciom dzieci nie tylko uczą się pływać, ale również budują zaufanie do wody         i rozwijają zdrowy styl życia.

autor : Ewa Paluch

Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wł. St. Reymonta w Warcie Bolesławieckiej wzięli udział w ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w udzielaniu pierwszej pomocy. Wydarzenie, które odbyło się 16 października 2024 roku, zorganizowano z okazji Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca, a jego celem było nie tylko ustanowienie rekordu, ale przede wszystkim propagowanie umiejętności ratowania życia.

Uczniowie klas I-VI oraz przedszkolaki uczestniczyli w ćwiczeniach z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. W działaniach wspierał ich pan Rafał Martysiewicz oraz pan Robert Skrzypek, którzy przeprowadzili profesjonalny pokaz technik pierwszej pomocy.

Wszyscy uczniowie wykazali się zaangażowaniem i doskonałymi zdolnościami, a akcja cieszyła się wielkim zainteresowaniem. Bicie rekordu w udzielaniu pierwszej pomocy pokazało, jak ważne jest rozwijanie umiejętności ratujących życie, ale również podkreśliło wagę niesienia pomocy drugiemu człowiekowi.

Pomysłodawcą tej inicjatywy jest Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. To część Programu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować”, mającego na celu popularyzację nauki udzielania pierwszej pomocy wśród najmłodszych.